微地形是指在景觀設(shè)計(jì)過(guò)程中一定范圍內(nèi)承載樹木、花草、水體和園林建筑等物體的地面。通過(guò)適宜的微地形處理有利于豐富造園要素、形成景觀層次、達(dá)到加強(qiáng)園林藝術(shù)性和改善生態(tài)環(huán)境的目的。其中凸地形、凹地形和平地之間錯(cuò)落有致地穿插在一起，形成動(dòng)態(tài)地空間。那么如何巧妙利用微地形呢?
凸地形是幼兒園設(shè)計(jì)中較為常見地一種地形設(shè)計(jì)，在地勢(shì)有起伏或者原本平坦地地面上模擬山地結(jié)構(gòu)，在地面設(shè)計(jì)中鋪設(shè)人工草皮或者柔軟的地面材料，并且圍繞坡地設(shè)置滑梯、鉆爬管、蹦床、攀爬網(wǎng)等游樂設(shè)備，幼兒可以在打造的凸地形里自由玩耍，感受不一樣地形帶來(lái)的游戲提養(yǎng)肝，增添場(chǎng)地趣味性和互動(dòng)性。
凹地形是相較于平面來(lái)說(shuō)下陷的空間，因?yàn)橄孪莸某潭炔煌?，和周圍地面環(huán)境形成了天然的高度差，幼兒園設(shè)計(jì)中可以利用這個(gè)高度差，將空間設(shè)置為沙池區(qū)、戲水區(qū)等，既能滿足幼兒玩耍的需求，又能充分利用特殊地形設(shè)計(jì)趣味的游樂設(shè)施，帶給幼兒豐富的游戲體驗(yàn)。
幼兒園戶外環(huán)境中大部分的地形都是平坦的，占絕大部分的戶外空間，平地有利于環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，通過(guò)材料的二次改造利用可以打造舒適宜人的戶外環(huán)境，也可以安放大型游樂設(shè)施，比起其他地形，平地更具穩(wěn)定性，對(duì)于幼兒平衡力和控制力的發(fā)展十分有幫助，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
在幼兒園設(shè)計(jì)中，微地形的景觀設(shè)計(jì)可以豐富園所的空間形式，增加幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)的多樣性和生態(tài)化，地勢(shì)起伏的戶外場(chǎng)所可以在視覺上帶來(lái)一種動(dòng)態(tài)感，使園所更具美觀性和趣味性，為幼兒的成長(zhǎng)不斷服務(wù)。
