微地形是指在景觀設(shè)計過程中一定范圍內(nèi)承載樹木、花草、水體和園林建筑等物體的地面。通過適宜的微地形處理有利于豐富造園要素、形成景觀層次、達(dá)到加強園林藝術(shù)性和改善生態(tài)環(huán)境的目的。其中凸地形、凹地形和平地之間錯落有致地穿插在一起，形成動態(tài)地空間。那么如何巧妙利用微地形呢?

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出，幼兒階段是孩子身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時期，發(fā)育良好的身體、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身體健康的重要標(biāo)志，也是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。因此幼兒園根據(jù)其指南要求，為幫助幼兒在園所中得到更好地發(fā)展，一般會配置攀爬區(qū)，讓幼兒可以在攀爬活動中提高身體素質(zhì)，那么幼兒園攀爬區(qū)應(yīng)如何設(shè)計呢?

幼兒游戲是幼兒園教學(xué)的重要組成部分，也是幼兒認(rèn)識世界的重要途徑。角色扮演游戲是讓幼兒通過角色扮演，創(chuàng)造性地反映社會生活的一種益智游戲，有利于幼兒想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，對于幼兒的個性發(fā)展也十分有幫助，大部分的幼兒角色扮演游戲在室內(nèi)展開，對幼兒扮演起到一定限制，戶外角色扮演游戲可以有效改變室內(nèi)角色扮演游戲的弊端，提高幼兒的身體適應(yīng)能力，促進(jìn)身心健康發(fā)展，拓寬幼兒知識面。